A vizuális felderítő adatelemzés (https://en.wikipedia.org/wiki/Exploratory_data_analysis), az adat interaktív vizualizációkon keresztül "megértése" és jelenségek "megsejtése" az adatokkal való munka talán egyik intellektuálisan legstimulálóbb része. Számos esetben azonban könnyű irányt téveszteni - és az sem igaz mindig, hogy teljesen "szabadon" elemzünk, mert az előzetes tudásunk implicit is befolyásol minket (pl. egy teljesítménymérés adatait hiába "szabadon" elemezzük, valószínűleg egyfajta drill-down logikát alkalmazunk).

Bár vannak bíztató kezdeti eredmények, nyitott kérdés, hogy az LLM-ek tudnak-e "súgó ágensként" segíteni az EDA során - és ha igen, akkor hogyan és milyen hatékonysággal.

Ez a terület most van születőben - a téma szakirodalmi "felderítés" (excuse the pun) és (megalapozott) "ötletek kipróbálása" fókuszú.

Figyelem: a kiírás "tématerület" jellegű, az önálló laboratórium pontos célját (i.e., hova jutunk el a félév végére) a hallgatóval való személyes beszélgetések során, az egyéni preferenciákhoz szabva szoktam kialakítani. Érdeklődés esetén nyugodtan keressenek meg.

A téma gyakorlatibb és elméletibb fókusszal is művelhető.